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Practicantes de Intercambio Internacional en Universidad Finis Terrae

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Practicantes de Intercambio Internacional en Universidad Finis Terrae 

La Facultad de Odontología de la Universidad Finis Terrae recibió con mucho entusiasmo a Fuko Notsu y Ayano Kimura, estudiantes de Odontología en la Universidad de Okayama, Japón, con quienes la Facultad mantiene un programa de intercambio estudiantil desde el año 2017. 

Durante su estancia en Chile, Fuko y Ayano han realizado numerosas actividades académicas y culturales. Ambas estudiantes han tenido la oportunidad de recorrer las instalaciones de la Universidad y la Facultad, así como participar en numerosas jornadas del programa de Simulación Clínica. También tuvieron la oportunidad de conocer nuestro servicio de Imagenología Oral y Maxilofacial, unidad fundamental para el diagnóstico de nuestros pacientes.

Fuko y Ayano han logrado desenvolverse muy bien en la Universidad Finis Terrae. Fuko comentó que en Japón “nuestras clases con contenidos más odontológicos comienzan a partir del tercer año. Allá hemos manipulado materiales dentales como el yeso y realizado otros experimentos pero nada con simulaciones de dientes. Las actividades de simulación comienzan a partir de nuestro cuarto año, pero aquí comienzan desde segundo año. También la atención de pacientes en la Facultad de Odontología de la Universidad Finis Terrae comienza antes, ya que en la Universidad de Okayama la atención de pacientes comienza en la segunda mitad del quinto año, por lo que en comparación, en Chile las actividades de simulación clínica y clínicas comienzan antes. Sentimos que hay mucho mérito en ambas Universidades”. Por su parte, Ayano añadió que sienten que la experiencia ha sido enriquecedora para ambas porque han “aprendido muchísimo y ha sido muy entretenido ya que pudimos realizar muchas actividades que nunca habíamos practicado en Japón. ¡Realmente nos sentimos como dentistas! Además fue de gran ayuda que nuestros docentes nos enseñaran amablemente en todo momento, porque creemos que es un desafío que superamos y nuestros conocimientos se han incrementado. ¡Ahora podemos recordar los nombres de todos los componentes químicos!”.

@odontofinisterrae

Carrera de Odontología de la Universidad de La Frontera avanza en su Proceso de Innovación Curricular

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La Carrera de Odontología de la UFRO comenzó este importante proceso el año pasado, liderado por el
Comité de Innovación Curricular conformado por la directora de carrera, académicos, docentes y
representantes de la Dirección de Calidad Académica de la Facultad de Odontología y de la Vicerrectoría
de Pregrado de la Universidad.
Según explicó la directora de carrera, Mg. Natalia Soto, “este es un proceso institucional que busca la
implementación de carreras de pregrado actualizadas y que sean coherentes con el medio interno y
externo; con especial énfasis en el campo laboral de nuestros futuros egresados. Para hacer este
proceso, se requiere cumplir de una serie de etapas de diagnóstico y de estrategias que permitan lograr
este objetivo. En nuestra Universidad estas estrategias pueden ser tres: modificaciones menores, ajustes
curriculares o un rediseño curricular, las cuales se definen en relación a lo que arroje el diagnóstico
inicial”.
El Comité realizó el diagnóstico de la situación curricular de la carrera el año pasado, arrojando como
resultado la necesidad de realizar una actualización del perfil de egreso y sus competencias lo que
implica un rediseño curricular.
“En la tarea de rediseño comenzamos planteando un perfil de egreso, desempeños, competencias e
indicadores que se ajusten a la Política de Formación Profesional de la Universidad de La Frontera y que
sea coherente con el futuro Modelo Educativo en el que trabaja la Universidad para el año 2024; año en
el cual se espera poder implementar los procesos que se están trabajando”, indicó la directora de la
carrera de Odontología.
Prontamente el Comité de Innovación Curricular iniciará el primer gran hito correspondiente a la
validación del perfil de egreso, para lo cual requerirá la participación de todas y todos los integrantes de
la Comunidad Odontológica, además de titulados y empleadores; y así continuar avanzando en este
importante proceso para la Carrera y para la formación de las y los futuros cirujano dentistas.

soydevillarrica.cl

Laboratorio digital odontológico de última generación beneficiará a estudiantes de Odontología UA

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Equipos están instalados en el Hospital Clínico de la Universidad de Antofagasta, única institución de educación superior estatal con esta tecnología.

Los y las estudiantes de la carrera de Odontología de la Universidad de Antofagasta tienen desde ahora la posibilidad de trabajar con tecnología de punta instalada en el Hospital Clínico de la Universidad de Antofagasta, HCUA. Se trata de un laboratorio digital que permitirá mejorar los tiempos de respuesta a los trabajos, que, en marcha blanca, tiene la capacidad de procesar hasta 40 requerimientos diarios.

El doctor Eduardo Marino, encargado del laboratorio manifestó que estas instalaciones trabajan con diseño y fabricación asistida por computador, para beneficiar a los y las alumnas de la carrera. “Este proyecto se fue concretando a partir de 2021, se desarrolló esta tecnología permite por un lado rapidez en la atención y adaptarse al tratamiento que requieran los pacientes. De acuerdo con eso, se va trabajando el material, que puede ser circonio, de silicato de litio o resina”, agregó.

La vinculación entre el HCUA y el Departamento de Odontología está a cargo de las enfermeras coordinadoras, que facilitan los requerimientos desde los laboratorios de clases en el Campus Coloso, hasta el campus clínico.

Pedro Osses, gerente de la Fundación Red Salud que alberga al laboratorio, expresó que esta idea fue impulsada por el doctor Patricio Ly, director del HCUA, quien llevó a cabo las conversaciones con la empresa externa. 

“Es un laboratorio digital, que presenta tecnología de punta, que permite que los estudiantes tengan respuesta para el desarrollo de sus trabajos. El desafío es que nosotros como institución hospitalaria, dedicada al desarrollo de la atención de pacientes y de la docencia, estemos a la altura de ello”, agregó Osses.

La proyección de este programa es poder beneficiar a estudiantes de pregrado y de las especialidades odontológicas de postgrado, que son parte de la Facultad de Medicina y Odontología de la UA.

Esta iniciativa se materializó a través de la firma de un comodato entre All Biomed Chile Spa y la Fundación Red de Salud de la Universidad de Antofagasta, presidida por el Dr. Víctor Aravena Verdejo

66 profesionales de todo el país se integraron al Programa de Especialidades Odontológicas en la Autónoma

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Los académicos de la casa de estudios realizaron un claustro académico para analizar los desafíos de esta nueva etapa de formación y su consolidación como un plan de referencia en Chile.

Con la finalidad de realizar un análisis introspectivo respecto a la labor docente en la formación de nuevos especialistas para Chile, es que los académicos de las especialidades Rehabilitación Oral e Implantología Bucomaxilofacial que imparte la Universidad Autónoma de Chile se reunieron en Temuco para analizar sus programas y los desafíos para 2022.

El claustro convocó a más de 20 personas en modalidad híbrida y fue liderado por el Dr. José Valdivia, director de ambos programas, quien explicó que el objetivo principal de esta instancia fue “actualizar conceptos y conocimientos en base a evidencia científica, y analizar lo que estamos haciendo respecto al uso de las últimas tecnologías aplicadas a los tratamientos clínicos de nuestros pacientes”.

El especialista indicó que, si bien la pandemia redujo la cantidad de estudiantes de Postgrado durante los últimos dos años, este año la convocatoria volvió a ser exitosa pues 66 profesionales se integraron a la cohorte 2022, cifra récord para la casa de estudios.

“El análisis arroja que somos una de las universidades más importantes en la formación de especialistas en las áreas de implantología y rehabilitación oral y que Temuco se ha transformado en un centro de atracción para odontólogos de diferentes partes del país puedan continuar formándose, principalmente debido a la modalidad presencial de dos días a la semana que tiene el programa”, detalló el Dr. Valdivia.

En tanto, el director de la especialidad de Endodoncia, Dr. Maximiliano Casa, sostuvo que “es muy importante ser reconocidos por los colegas que han escogido realizar sus especialidades con nosotros, eso habla muy bien del trabajo multidisciplinario y constante que tenemos, porque finalmente el beneficiado siempre es el paciente. Tuvimos la suerte que en el área de endodoncia siempre estuvimos presentes durante la pandemia, pues es una de las urgencias GES y teníamos que estar al lado de los pacientes, lo que nos preparó muy bien y este año estamos muy dispuestos a recibirlos”.

TECNOLOGÍA

Nuevas medidas de bioseguridad y la utilización de moderna tecnología han modificado la forma de atender y entregar los tratamientos a los pacientes, lo que ha permitido que muchos procedimientos puedan concluirse en solo una sesión.

“La odontología digital hoy nos permite crear una pieza dentaria, una funda o una corona en sólo 60 minutos e incluso las impresiones o modelaciones las hacemos desde la boca de los pacientes mediante fresadoras robotizadas, eliminando de esta forma las impresiones o moldes. O por ejemplo, en implantología operamos pacientes sin abrir colgajos, porque la planificación digital y tecnología 3D nos permite realizar todo en simuladores de forma previa con una guía de alta precisión, favoreciendo sin duda a los pacientes”, detalló el Dr. Valdivia.

De esta forma, la Especialidad en Endodoncia cuenta con toda la tecnología necesaria para maximizar los resultados, mejorando los pronósticos de cada tratamiento. 

Curso de Perfeccionamiento y Actualización Profesional Universidad Mayor

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La Escuela de Odontología de la Universidad Mayor realiza desde el año 2013, en forma continua, Cursos
de Perfeccionamiento y Actualización Profesional dirigidos a Cirujano Dentistas que trabajan en
diferentes dispositivos sanitarios de la APS, así como también para titulados y empleadores. El objetivo
de estas actividades es fortalecer la relación con los campos clínicos y apoyar a nuestros tutores de
internado y egresados en el ejercicio de la profesión. Los cursos son organizados por la Dra. Antonieta
Astorga San Martín, coordinadora del Internado Asistencial Docente de la Escuela de Odontología con el
apoyo de la Dirección de Escuela a cargo del Dr. Felipe Williamson Dargham. En esta oportunidad el
curso se llevó a cabo el día 11 de agosto. Se desarrolló en modalidad online a través de la plataforma
Blackboard y fue de carácter gratuito. El tema fue “Generalidades y Actualización en Cariología” dictado
por el equipo de Cariología de la Escuela; Dr. Sergio González, Dr. Ernesto González, Dra. Yvonne Blanch
y Dra. Melania Phillips. Hubo una asistencia de más de 100 personas, siendo el curso evaluado
positivamente por todos los asistentes. Una vez finalizado las exposiciones se realizó una prueba y el
curso fue Certificado por la Dirección de Escuela.