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66 profesionales de todo el país se integraron al Programa de Especialidades Odontológicas en la Autónoma

By ACHEO, BLOG, Noticias

Los académicos de la casa de estudios realizaron un claustro académico para analizar los desafíos de esta nueva etapa de formación y su consolidación como un plan de referencia en Chile.

Con la finalidad de realizar un análisis introspectivo respecto a la labor docente en la formación de nuevos especialistas para Chile, es que los académicos de las especialidades Rehabilitación Oral e Implantología Bucomaxilofacial que imparte la Universidad Autónoma de Chile se reunieron en Temuco para analizar sus programas y los desafíos para 2022.

El claustro convocó a más de 20 personas en modalidad híbrida y fue liderado por el Dr. José Valdivia, director de ambos programas, quien explicó que el objetivo principal de esta instancia fue “actualizar conceptos y conocimientos en base a evidencia científica, y analizar lo que estamos haciendo respecto al uso de las últimas tecnologías aplicadas a los tratamientos clínicos de nuestros pacientes”.

El especialista indicó que, si bien la pandemia redujo la cantidad de estudiantes de Postgrado durante los últimos dos años, este año la convocatoria volvió a ser exitosa pues 66 profesionales se integraron a la cohorte 2022, cifra récord para la casa de estudios.

“El análisis arroja que somos una de las universidades más importantes en la formación de especialistas en las áreas de implantología y rehabilitación oral y que Temuco se ha transformado en un centro de atracción para odontólogos de diferentes partes del país puedan continuar formándose, principalmente debido a la modalidad presencial de dos días a la semana que tiene el programa”, detalló el Dr. Valdivia.

En tanto, el director de la especialidad de Endodoncia, Dr. Maximiliano Casa, sostuvo que “es muy importante ser reconocidos por los colegas que han escogido realizar sus especialidades con nosotros, eso habla muy bien del trabajo multidisciplinario y constante que tenemos, porque finalmente el beneficiado siempre es el paciente. Tuvimos la suerte que en el área de endodoncia siempre estuvimos presentes durante la pandemia, pues es una de las urgencias GES y teníamos que estar al lado de los pacientes, lo que nos preparó muy bien y este año estamos muy dispuestos a recibirlos”.

TECNOLOGÍA

Nuevas medidas de bioseguridad y la utilización de moderna tecnología han modificado la forma de atender y entregar los tratamientos a los pacientes, lo que ha permitido que muchos procedimientos puedan concluirse en solo una sesión.

“La odontología digital hoy nos permite crear una pieza dentaria, una funda o una corona en sólo 60 minutos e incluso las impresiones o modelaciones las hacemos desde la boca de los pacientes mediante fresadoras robotizadas, eliminando de esta forma las impresiones o moldes. O por ejemplo, en implantología operamos pacientes sin abrir colgajos, porque la planificación digital y tecnología 3D nos permite realizar todo en simuladores de forma previa con una guía de alta precisión, favoreciendo sin duda a los pacientes”, detalló el Dr. Valdivia.

De esta forma, la Especialidad en Endodoncia cuenta con toda la tecnología necesaria para maximizar los resultados, mejorando los pronósticos de cada tratamiento. 

Laboratorios de Simulación Clínica Integrada Odontología USS

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La Carrera de Odontología, perteneciente a la Facultad de Odontología y Ciencias de la
Rehabilitación de la Universidad San Sebastián, luego de un proceso de rediseño curricular,
implementó un nuevo Plan de Estudios a partir de 2022. Dentro de las innovaciones más
relevantes está la integración de los espacios formativos de simulación clínica que permitirán
desarrollar la práctica preclínica, previo a la atención de pacientes, en diferentes entornos
simulados, donde convergen en un mismo laboratorio especializado propio de la carrera, la
simulación háptica, la simulación en fantomas odontológicos y escenarios simulados en torno a un
sillón odontológico, con metodología de paciente estandarizado y/o simulado, para el desarrollo
de habilidades transversales y relacionales.

El paper recomendado de esta semana:

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Remote learning using co-constructed clinical cases as a preclinical strategy in dentistry

 “Remote learning using co-constructed clinical cases as a preclinical strategy in dentistry” es de autoría de la Dra. Mariely Navarrete fue publicado en el Journal of Dental Education, presenta una estrategia innovadora, reproducible y fácil de implementar en odontología.

U. Autónoma adquiere sistema CAD-CAM para potenciar el área de formación odontológica

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Con el objetivo que los estudiantes de pre y postgrado de Odontología puedan desarrollar nuevas habilidades procedimentales y cognitivas durante sus respectivos procesos de formación y especialidad, es que la Universidad Autónoma de Chile adquirió la tecnología CEREC, moderno sistema con el cual se pueden elaborar restauraciones dentales en menos tiempo y con mayor precisión.
El sistema CAD-CAM, permite el diseño y la fabricación asistida por computador mediante la ejecución de escaneo de modelos intraorales y posterior tallado de dientes, permitiendo una retroalimentación más objetiva en la formación académica y avanzando en la digitalización de la carrera.
Al respecto, Gerald Steger, director de la carrera de Odontología, señaló “nosotros venimos desarrollando desde hace algún tiempo el área de simulación y la incorporación de este equipo CEREC, con sistema CAD/CAM, viene a cerrar un área de trabajo en que los docentes han sido capacitados y los estudiantes van a recibir esa capacitación. Estamos muy contentos porque esto nos coloca a la vanguardia en el área de simulación y pioneros a nivel regional en lo que respecta laboratorios de preclínico”.
Según explicó Flavio Kunz, coordinador de prácticas de esta unidad académica, “esta moderna tecnología nos permite a nuestros estudiantes obtener trabajos de mejor calidad. Antes lo realizábamos de forma manual con una visión limitada; ahora ampliamos el rango de visión, podemos ajustar los detalles y los estudiantes tener una retroalimentación más objetiva de lo que están realizando”.
BENEFICIOS A LA COMUNIDAD
El moderno equipamiento ya fue instalado en los laboratorios preclínicos y en la Clínica Integrada de Salud (CIS), por lo cual la comunidad local también recibirá los beneficios de esta implementación.
“Los pacientes que requieran una restauración indirecta con el sistema CAD/CAM permitirá escanear digitalmente sus dientes y trabajar en el modelaje de los dientes fuera de la cavidad oral. De esta forma el procedimiento será menos invasivo y en menor tiempo”, afirmó Steger.
Durante la etapa de implementación y capacitación, los académicos de Odontología han podido conocer las ventajas de este sistema y descubrir cómo mejorará la productividad de los procedimientos y la calidad de los tratamientos.

Concurso de Fotografía Sonrisas de Nuestro Territorio

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Nos es muy grato poder compartir información referente a uno de los concursos artísticos organizados por la Facultad de Odontología a través de la Dirección de Vinculación con el Medio; en este caso el Concurso de Fotografía Sonrisas de Nuestro Territorio.

Esta iniciativa tiene por objetivo contribuir a la difusión de la ciencia, salud, patrimonio y rol de la odontología en la comunidad, reconociendo su importancia, valor dentro de la salud individual y colectiva, además de la relevancia del cuidado de la salud oral en la calidad de vida y bienestar de las personas.

El concurso está dirigido a todas las personas que integran la comunidad odontológica de las Universidades que imparten la carrera de Odontología en Chile: estudiantes de pregrado, funcionario/a de la Facultad/Escuela/Carrera de Odontología y titulado/a de Odontología. Por lo mismo, extendemos cordialmente la invitación a su comunidad odontológica, para que participen de esta iniciativa . 

Bases: https://odontologia.ufro.cl/wp-content/uploads/2022/05/Bases-concurso-fotografia-Odontologia-UFRO-2022.pdf

Carrera de Odontología de la Universidad del Desarrolla desarrolla proyecto de innovación curricular.

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Con el objetivo de robustecer áreas prioritarias tales como el fortalecimiento del Proyecto Educativo UDD Futuro y la progresión del estudiante en forma transversal, el impacto y los indicadores de percepción estudiantil, la Vinculación con el medio y una docencia innovadora, la carrera de Odontología en la Universidad del Desarrollo se encuentra desarrollando un nuevo proyecto de innovación curricular.
Para el desarrollo de esta iniciativa, la carrera se encuentra trabajando en seis ámbitos fundamentales que apuntan a la innovación del Proyecto Educativo: Simulación Háptica; Simulación Clínica y Tele Simulación; Tele Odontología; Proyecto Mentoría; Proyecto de
Introducción a la clínica; y Flujo Digital en Odontología; los que se encuentran implementados desde inicios de este año.
Con respecto a los objetivos, que van en directo beneficio de la formación, son promover la contención de los factores emocionales que inciden en el rendimiento académico de todos los estudiantes y fortalecer la progresión curricular a través de la innovación en docencia, lo que se
logrará gracias a la naturaleza integrada del curriculum, en donde la enseñanza de las ciencias básicas se relacionará con la práctica odontológica temprana y experiencial. Al respecto, el director de carrera en la sede Santiago, Dr. Danilo Ocaranza, menciona que
“estamos seguros de la formación de excelencia que entregamos a nuestros estudiantes, pero nunca es suficiente si las innovaciones van en beneficio de los futuros cirujanos dentistas y por consiguiente de la salud oral de la población”.
Por su parte, la directora de carrera en la sede Concepción, Dra. Francisca Lecannelier, agrega que “bajo una mirada de aseguramiento de la calidad, siempre es bueno innovar, actualizar algunas áreas de formación y revisar los procesos en un mundo que cambia constantemente, con miras a formar profesionales de calidad. Ese es nuestro objetivo y el sello de nuestra carrera”.

 

Conoce la nueva directiva ACHEO 2022

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El viernes 29 de julio del 2022, tuvo lugar en la ciudad de Santiago, la reunión de asamblea ordinaria del Consejo Superior de ACHEO. En esta oportunidad, se llevó a cabo el proceso eleccionario para cubrir la vacancia de  presidencia y vicepresidencia de la asociación. Por votación unánime de sus miembros, fue elegida presidente de ACHEO, la Dra. Geraldine Vives, Directora de la Escuela de Odontología de la Universidad Diego Portales. En el mismo tenor y con igual condición de unanimidad, fue elegida vicepresidente, la Dra. Joyce Huberman, Decana de la Facultad de Odontología de la Universidad Andrés Bello.

ACHEO tiene su reconocimiento legal a partir del año 2011, desde ahí ha tenido 6 presidentes, todos varones. A la fecha, esta asociación la conforman 15 universidades, lo que representa un 85% de los estudiantes de Odontología del país.

Como colectivo, ACHEO es más relevante en la esfera pública que individualmente, ya que el trabajo colaborativo es clave en esta nueva era. A pesar de que en algunas instancias exista competencia, se han generado lazos que solo benefician a la profesión y contribuyen a la formación de calidad de los futuros profesionales cirujanos-dentistas.

 Después de la elección, la Dra. Vives mencionó a los presentes: “Agradezco a cada uno de ustedes por la confianza depositada en mí, y también agradezco a los tiempos que hacen posible que, por primera vez, ACHEO tenga una presidenta mujer. Recibo este nombramiento como un gran desafío, con mucha humildad, y espero estar a la altura»