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Practicantes de Intercambio Internacional en Universidad Finis Terrae

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Practicantes de Intercambio Internacional en Universidad Finis Terrae 

La Facultad de Odontología de la Universidad Finis Terrae recibió con mucho entusiasmo a Fuko Notsu y Ayano Kimura, estudiantes de Odontología en la Universidad de Okayama, Japón, con quienes la Facultad mantiene un programa de intercambio estudiantil desde el año 2017. 

Durante su estancia en Chile, Fuko y Ayano han realizado numerosas actividades académicas y culturales. Ambas estudiantes han tenido la oportunidad de recorrer las instalaciones de la Universidad y la Facultad, así como participar en numerosas jornadas del programa de Simulación Clínica. También tuvieron la oportunidad de conocer nuestro servicio de Imagenología Oral y Maxilofacial, unidad fundamental para el diagnóstico de nuestros pacientes.

Fuko y Ayano han logrado desenvolverse muy bien en la Universidad Finis Terrae. Fuko comentó que en Japón “nuestras clases con contenidos más odontológicos comienzan a partir del tercer año. Allá hemos manipulado materiales dentales como el yeso y realizado otros experimentos pero nada con simulaciones de dientes. Las actividades de simulación comienzan a partir de nuestro cuarto año, pero aquí comienzan desde segundo año. También la atención de pacientes en la Facultad de Odontología de la Universidad Finis Terrae comienza antes, ya que en la Universidad de Okayama la atención de pacientes comienza en la segunda mitad del quinto año, por lo que en comparación, en Chile las actividades de simulación clínica y clínicas comienzan antes. Sentimos que hay mucho mérito en ambas Universidades”. Por su parte, Ayano añadió que sienten que la experiencia ha sido enriquecedora para ambas porque han “aprendido muchísimo y ha sido muy entretenido ya que pudimos realizar muchas actividades que nunca habíamos practicado en Japón. ¡Realmente nos sentimos como dentistas! Además fue de gran ayuda que nuestros docentes nos enseñaran amablemente en todo momento, porque creemos que es un desafío que superamos y nuestros conocimientos se han incrementado. ¡Ahora podemos recordar los nombres de todos los componentes químicos!”.

@odontofinisterrae

Concurso de cómics Odonto Cómics Ufro 2022

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Esta iniciativa tiene por objetivo crear un cómic relacionado con la promoción y prevención en salud, que entregue un mensaje positivo respecto al cuidado de la salud oral en la comunidad adulta o infantil.

El concurso está dirigido a estudiantes de pregrado de odontología de todas las Universidades que imparten la carrera en Chile. Por lo que extiendo cordialmente la invitación a quienes puedan socializarla con los estudiantes de las respectivas casas de estudio, para que participen de esta iniciativa . 

Puedes leer las bases Aquí

Teledentistry and mHealth for Promotion and Prevention of Oral Health: A Systematic Review and Meta-analysis

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La Teleodontología es una herramienta en desarrollo, con un gran potencial para acercar la salud bucal a las personas y mejorar el acceso y la cobertura. Académicos de la Facultad de Odontología de la Universidad de Talca, en colaboración internacional con la Universidad de Pennsylvania, publicaron una revisión sistemática sobre el tema en el Journal of Dental Research, que da cuenta de los alcances que esta herramienta puede tener a nivel global.

@utalca

Carrera de Odontología de la Universidad de La Frontera avanza en su Proceso de Innovación Curricular

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La Carrera de Odontología de la UFRO comenzó este importante proceso el año pasado, liderado por el
Comité de Innovación Curricular conformado por la directora de carrera, académicos, docentes y
representantes de la Dirección de Calidad Académica de la Facultad de Odontología y de la Vicerrectoría
de Pregrado de la Universidad.
Según explicó la directora de carrera, Mg. Natalia Soto, “este es un proceso institucional que busca la
implementación de carreras de pregrado actualizadas y que sean coherentes con el medio interno y
externo; con especial énfasis en el campo laboral de nuestros futuros egresados. Para hacer este
proceso, se requiere cumplir de una serie de etapas de diagnóstico y de estrategias que permitan lograr
este objetivo. En nuestra Universidad estas estrategias pueden ser tres: modificaciones menores, ajustes
curriculares o un rediseño curricular, las cuales se definen en relación a lo que arroje el diagnóstico
inicial”.
El Comité realizó el diagnóstico de la situación curricular de la carrera el año pasado, arrojando como
resultado la necesidad de realizar una actualización del perfil de egreso y sus competencias lo que
implica un rediseño curricular.
“En la tarea de rediseño comenzamos planteando un perfil de egreso, desempeños, competencias e
indicadores que se ajusten a la Política de Formación Profesional de la Universidad de La Frontera y que
sea coherente con el futuro Modelo Educativo en el que trabaja la Universidad para el año 2024; año en
el cual se espera poder implementar los procesos que se están trabajando”, indicó la directora de la
carrera de Odontología.
Prontamente el Comité de Innovación Curricular iniciará el primer gran hito correspondiente a la
validación del perfil de egreso, para lo cual requerirá la participación de todas y todos los integrantes de
la Comunidad Odontológica, además de titulados y empleadores; y así continuar avanzando en este
importante proceso para la Carrera y para la formación de las y los futuros cirujano dentistas.

soydevillarrica.cl

Carrera de Odontología de la Universidad de Antofagasta, participó en Charlas de Educación. UA

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El Jardín Infantil Pingüinito recibió la visita de estudiantes de la carrera de Odontología de la Universidad de Antofagasta, con el propósito de realizar actividades educativas para promover la prevención y cuidado de la salud oral.

Esta actividad, que contó con la participación de más de 120 párvulos, se enmarca en el Proyecto de Vinculación con el Medio de la Facultad de Medicina y Odontología.

Las acciones destinadas a los párvulos tienen como objetivo mejorar la calidad de salud bucal de la población infantil, para lo cual se desarrollan charlas de educación oral, presentando de forma lúdica las principales patologías orales que éstos pueden presentar.

La actividad también considera charlas para los apoderados del jardín, con el fin de fortalecer la entrega información y promover a nivel general el tema de salud oral.